Gdyby Harry Potter był religią, w każdą niedzielę modliłbym się przy ołtarzu Merlina. Odkąd miałem zaledwie pięć lat, dużą część mojej duszy, serca i codziennych myśli poświęciłem serialowi, który mnie ukształtował i wychował. Mam tatuaże poświęcone postaciom, stworzeniom i charakterystycznym miejscom, które ucieleśniają moje ulubione aspekty serii, nie chciałbym podróżować do czarodziejskiego świata Harry'ego Pottera w Orlando, aby w końcu osobiście zobaczyć magię i przebrać się jako Hermiona Granger na Halloween zdecydowanie zbyt wiele razy, by zliczyć. Chodzi mi o to, że uwielbiam serię o Harrym Potterze i wszystkie rzeczy związane ze światem czarodziejów tak samo jak następny facet, ale nawet ja mogę przyznać, że są pewne rzeczy dotyczące wszechświata, o które mam kilka pytań i/lub obaw..
Zauważ, że nie wszystkie pytania dotyczące mechaniki wszechświata muszą być negatywne lub zbyt surowe/krytyczne. Te ciekawostki można wyrazić w sposób pozytywny i prowokujący do dyskusji. Mocno wierzę, że Rowling wykonała absolutnie fantastyczną robotę, budując i tworząc uniwersum Pottera, jakie znamy, ale są pewne aspekty świata, o które mam pytania i jestem pewien, że ci, którzy czytają ten artykuł, również mają. Tak więc, bez zbędnych ceregieli, zbadajmy piętnaście pytań, które wciąż mamy na temat mechaniki uniwersum Harry'ego Pottera i dziesięć teorii fanów, które wyjaśniają wszystko, czego nie wyjaśnia główna historia.
25 nie ma sensu: czy sortowanie dzieci według osobowości to dobry pomysł?
Wiem, że istnieją niuanse w sortowaniu i że uczniowie są sortowani na podstawie wartości, które są znacznie bardziej szczegółowe niż uproszczone podsumowania pojedynczych cech przypisane do każdego domu. Jednakże, jeśli mogę być szczery, większość jedenastoletnich nie przejmuje się niuansami i zastanawiam się, czy sortowanie ich według ich osobowości jest naprawdę najlepszym sposobem na robienie rzeczy. Dzieci powinny mieć kontakt z jak największą liczbą różnych typów ludzi, aby rozwinąć ich zdolność do empatii i zdekonstruować ideę „innego”. Czy zatem system domu oparty na cechach powoduje, że dzieci zachowują się inaczej wobec swoich rówieśników w oparciu o uproszczone stereotypy dotyczące domu i jak te z góry przyjęte poglądy wpływają na ich postrzeganie siebie?
24 Teoria fanów: Hagrid wrócił do szkoły
Wreszcie, Hagrid otrzymuje miłość i uznanie, na które zasługuje. I zasługuje na świat. Istnieje teoria, która mówi, że po bitwie o Hogwart i upadku Mrocznego Lorda historia Hagrida została wyczyszczona, ponieważ udowodniono, że Voldemort popełnił przestępstwa, o które został oskarżony, i zezwolono mu kontynuować naukę w Hogwarcie jako powracający student. Ta teoria mówi, że otrzymał nową różdżkę i pozwolono mu ukończyć edukację. I to jest teoria, która zarówno rozgrzewa moje serce, jak i przynosi łzy do oczu.
23 Nie ma sensu: czy istnieją jakieś standardy dziennikarskie?
Jak widzimy raz po raz w całej serii, w czarodziejskim świecie jest niewiele dziennikarskiej uczciwości. Rita Skeeter jest w stanie drukować kłamstwa bez żadnych źródeł ani podstaw w rzeczywistości jako kariera i te kłamstwa, choć przez większość czarownic spisywane jako fałszywe, mogą mieć nikczemne konsekwencje dla ich poddanych (pamiętaj, jak traktowano Hermionę w czwartym roku po tym, jak została celem raportu trójmagicznej Rity?) Prorok Codzienny był używany jako narzędzie propagandowe i rozpowszechniał dosłowne kłamstwa o powstaniu Czarnego Pana, Dumbledore'a i Harry'ego Pottera. I nie został pociągnięty do odpowiedzialności. Czy jest to kiedykolwiek poruszane w powojennym świecie czarodziejów, czy też czarodzieje uczą swoje dzieci ignorowania prasy ze względu na ich skłonność do kłamstw?
22 Teoria fanów: Molly robi na drutach swetry dla wszystkich
Ta teoria opiera się na wcześniej wspomnianej teorii, która wyjaśnia, że Harry Potter wybrał życie oparte na edukacji i nauczaniu zamiast polować na przestępców jako auror, więc miej to na uwadze, gdy zagłębimy się w wyjaśnienie. Ta teoria mówi, że skoro zarówno Harry, jak i Neville dokładnie wiedzą, jak to jest zostać w szkole podczas świąt, ponieważ nie mają do czego wracać do domu, robią wszystko, co w ich mocy, aby zapewnić swoim uczniom wspaniałe wakacje. Obejmuje to wysłanie Molly listy uczniów, którzy nie oczekują żadnych prezentów, aby mogła zrobić im na drutach swetry, dzięki czemu ich świąteczny poranek będzie odrobinę słodszy.
21 Nie ma sensu: jak media społecznościowe wpływają na poufność?
Najprawdopodobniej znacznie łatwiej było podważyć twierdzenia o magii i czarodziejstwie przed pojawieniem się kamer i mediów społecznościowych. Ale jak zachować tajemnicę, skoro mugole mogą nagrywać i publikować wszelkie zbłąkane czary? Zakładam, że od czasu pojawienia się mediów społecznościowych Ministerstwo Magii powołało dział mediów społecznościowych, którego zadaniem jest fałszowanie wszelkich twierdzeń o dostrzeżonej magii w Internecie; nazywanie ich oszustwami i sprawianie, by wierzyli, że ci, którzy wierzą w magię, są niczym więcej jak teoretykami spiskowymi bez żadnych podstaw w rzeczywistości.
20 Teoria fanów: podróże po świecie Luny i Ginny
Ta teoria sugeruje, że Luna i Ginny są najlepszymi przyjaciółkami na świecie i podróżują razem po świecie, jednocześnie realizując swoje odrębne pasje. Luna wymaga częstych podróży po całym świecie w celu zbadania magicznych stworzeń świata potrzebnych do ukończenia jej zaktualizowanej wersji przewodnika po stworzeniach Newta Scamandersa. Ginny musi podróżować po świecie zarówno na własne mecze quidditcha, jak i na obowiązki reportera sportowego. Jeśli ich podróże zabiorą ich w to samo miejsce, jadą razem na wycieczkę małej dziewczynki.
19 nie ma sensu: czy istnieją konspiracje czarodziejów?
Jak wspomniałem we wpisie „Media społecznościowe”, wierzę, że w Ministerstwie Magii istnieje departament zajmujący się deprecjonowaniem twierdzeń o czarodziejstwie online poprzez skreślanie tych, którzy je rozpowszechniają, jako teoretyków spiskowych. To tylko prowadzi do pytania: czy są ludzie, którzy są przekonani o istnieniu magii i czarodziejów w mugolskim świecie serii o Harrym Potterze? Podobnie jak w naszym własnym świecie oddani obywatele przekonani o istnieniu obcych i innych istot nadprzyrodzonych? Co robi Ministerstwo Magii, gdy ci teoretycy spisku zbytnio zbliżają się do prawdy?
18 Teoria fanów: magia to gen recesywny
Ta teoria mówi, że magiczne moce są recesywnym genem, który można przekazać dzieciom od rodziców będących nosicielami. Teoria ta została stworzona w celu wyjaśnienia istnienia charłaków i mugoli. Zasadniczo oznacza to, że magia działa tak samo jak rude włosy. Jeśli oboje rodzice noszą gen magii (niezależnie od tego, czy sami są czarodziejami, prawdopodobieństwo, że ich dziecko będzie czarodziejem, jest bardzo wysokie. Jeśli żaden z rodziców nie posiada genu, ich dziecko nie będzie miało zdolności do wykonywania magii. Jeśli jedno z rodziców ma gen a jeden nie, wtedy szanse na magię i brak magii są raczej podzielone.
17 Nie ma sensu: jak mugolcy wyjaśniają swoją nieobecność?
Jeżeli Hogwart nadal jest oddany zapewnieniu swoim uczniom środowiska wolnego od technologii, to jak uczniowie mugolscy wytłumaczą swoją długą nieobecność swoim mugolskim przyjaciołom w domu? Większość szkół z internatem umożliwia podstawową komunikację w domu, więc czy ich znajomi będą się martwić, że są praktycznie poza siecią przez cały czas trwania roku szkolnego? A co z faktem, że tak naprawdę nie potrafią odpowiedzieć na żadne pytania dotyczące szkoły, w której spędzają większość czasu?
16 Teoria wentylatorów: nowoczesna integracja
Ta teoria mówi, że powojenny Hogwart to zupełnie nowe miejsce. Oznacza to, że po wojnie wiele aspektów szkoły zostało zmienionych, aby wspierać bardziej nowoczesny styl życia i pomóc wypełnić lukę między czarodziejami a mugolami. Dokonano zaklęć, aby umożliwić korzystanie z nowoczesnych technologii, a lekcje mugoloznawstwa były obowiązkowym elementem programu nauczania i były prowadzone przez prawdziwych mugolskich urodzonych, aby zapewnić, że informacje są oparte na faktach. Zmiany te zostały wprowadzone, aby wprowadzić Hogwart w XXI wiek, jednocześnie pomagając nauczyć czarodziejów, że mugole wcale się od nich nie różnią.
15 Nie ma sensu: Jak działa hierarchia klas stworzeń/czarodziejów?
Zanim Ministerstwo Magii poświęciło się ochronie praw magicznych stworzeń i istot hybrydowych ludzi i stworzeń na całym świecie, wszyscy niemagowie (i niektórzy czarodzieje o różnym statusie magicznym) byli postrzegani jako mniejsi. Ale kiedy ustanowiono opiekę społeczną, przyznano im więcej praw i (w większości) postrzegano je jako równe. Ale gdzie przebiega granica między czarodziejem a stworzeniem? Czy stworzeniom przyznano więcej praw w oparciu o zwiększone ludzkie cechy, które posiadają? Czy skrzat domowy miałby takie same prawa jak Gigant? A co z centaurem lub syreną?
14 Teoria fanów: Luna to Newt Scamander 2.0
Ta teoria głosi, że Luna, która poślubiła potomka jedynego Newta Skamandera, poświęciła swoje życie na kontynuowanie jego pracy i rozszerzenie swojego przewodnika po stworzeniach o nowe informacje i stworzenia odkryte od czasu jego pierwotnej publikacji. Teoria dalej wyjaśnia, że mistyczna sekcja została również dodana do głównych edycji tekstu Luny, która zawiera kontrowersyjne kreacje, takie jak nargle i gwiżdże (których wielu czarodziejów nie wierzy w istnienie). To jest wersja tekstu, którą chciałbym zobaczyć.
13 nie ma sensu: dlaczego punkty House Cup nie są sprawdzane?
Wydaje się niewiarygodnie niesprawiedliwe, że profesorowie mogą rozdzielać i usuwać punkty domów bez jakiejkolwiek oceny i/lub zatwierdzenia, biorąc pod uwagę głębokie uprzedzenia i uprzedzenia, które niektórzy nauczyciele (Snape i Dumbledore) mają w stosunku do innych domów. Jest coś tak z natury niesprawiedliwego w tym, że Snape jest w stanie okraść Gryffindor z setek punktów na raz, w oparciu o jego postrzeganą jako nastoletnia ofiara. Przynajmniej Dumbledore rozdaje setki punktów bezkrytycznie, aby to zrównoważyć. Ale nadal twierdzę, że nauczyciele powinni składać prośby o usunięcie i/lub dodanie punktów, aby upewnić się, że nie nadużywają systemu ani nie faworyzują swojego domu w sposób niesprawiedliwy.
12 Teoria fanów: ruch na rzecz praw mugoli
Ta teoria mówi, że aby zapobiec kolejnemu ruchowi uprzedzeń, takiemu jak ten prowadzony przez Czarnego Pana, ocaleni z wojny złożyli petycję do rządu o utworzenie znacznie bardziej szczegółowego departamentu "Praw Mugoli". Dział ten byłby poświęcony nauczaniu czarodziejów o ich niemagicznych odpowiednikach w celu usunięcia niektórych „innych”, które rosły z czasem, a także zapewnieniu niezbędnych praw i przepisów dotyczących dobra mugoli potrzebnych do ochrony ich przed czarodziejami, którzy utrzymują ich archaiczne i uprzedzone wobec nich poglądy.
11 nie ma sensu: dlaczego mikstury miłosne nie są substancjami kontrolowanymi?
Dlaczego mikstury miłosne nie są uważane za substancje kontrolowane? W czarodziejskim świecie mikstury miłosne są jednym z najsilniejszych i nadużywanych mikstur, jakie istnieją. Zasadniczo okradają cel z możliwości kontrolowania własnych myśli, ciała i działań. Będąc pod jego wpływem, mogą wyrazić werbalną zgodę na każdą czynność z udziałem osoby, która poddała ich działaniu eliksiru miłości, ale nie panują nad własnym ciałem. Zasadniczo są bezmyślną marionetką całkowicie pod kontrolą kogoś innego. W momencie, gdy zniknie, zapomną większość działań, które miały miejsce podczas infekcji. A to nie jest w porządku. Ta substancja nie powinna być powszechnie dostępna ani sprzedawana w sklepie z żartami dla dzieci.
10 Teoria fanów: akademickie przygody Harry'ego i Neville'a
Ta teoria odrzuca ideę, że Harry został aurorem (jak większość ludzi, którzy czytali piątą książkę, daj spokój, chłopiec urodził się, by uczyć) i zamiast tego został profesorem w Hogwarcie. Teoria wyjaśnia, że on i Neville zbliżyli się po wojnie. Łączy w sobie odwagę Neville'a i podobieństwa między ich historiami a tym, czego uczyli obok siebie w Hogwarcie. Mogę sobie tylko wyobrazić, jak siedzą w pokoju nauczycielskim między zajęciami, popijają herbatę i mają na sobie spersonalizowane swetry, które zrobiła na drutach nie kto inny jak sama Molly Weasley.
9 nie ma sensu: czy twój dom w Hogwarcie wpływa na twoje życie podyplomowe?
Każdy fan serii zna swój dom i nosi jego kolory i slogany z nieokiełznaną dumą. Tak więc można było sobie tylko wyobrazić, że duma domu jest głębsza i silniejsza w samym czarodziejskim świecie. Ale jestem ciekawa, czy czyjś dom wpłynąłby na ich życie po Hogwarcie? Czy potencjalne miejsca pracy dyskryminowałyby niektóre domy na podstawie postrzeganych stereotypów przypisanych do każdego domu lub ich osobistych uprzedzeń? Czy ktoś nie chciałby zaprzyjaźnić się z kimś z innego domu niż jego własny? Czy ktoś nie mógłby umawiać się z kimś ze Slytherinu ze względu na reputację domu? Czy rodziny przestają rozmawiać z członkami, którzy trafiają do niekorzystnych domów? Jak dom, w którym jest sortowany, wpływa na ich życie podyplomowe?
8 nie ma sensu: jak zakłócona jest edukacja ucznia?
Przez większość lat, kiedy Harry i jego przyjaciele uczęszczali do Hogwartu, egzaminy na koniec roku były odwołane z powodu mrocznych magii i ingerencji Czarnego Pana. Każdy nauczyciel obrony przed czarną magią miał inną metodologię niż nauczanie, a niektórzy prawie wcale. Jak bardzo destrukcyjne były te ciągłe zmiany w edukacji uczniów? Co by było, gdyby ktoś miał Gilderoya podczas roku SOWA? Czy otrzymaliby niesprawiedliwie niskie oceny z powodu braku wykształcenia? Jak ta nierówna edukacja wpłynie na ich życie podyplomowe?
7 Teoria fanów: powojenna terapia grupowa
Wojna to intensywne przeżycie. Istnieje teoria, która mówi, że Hermiona przedstawiła mugolską koncepcję terapii grupowej, aby pomóc swoim przyjaciołom przetworzyć to, co się wydarzyło, ponieważ świat czarodziejów naprawdę nie ma pojęcia o ochronie zdrowia psychicznego. Ta teoria wyjaśnia, że raz w tygodniu ocaleni spotykali się w domu Weasleyów i przetwarzali wszystko, co się wydarzyło i wydarzyło się dalej, ponieważ Hermiona widziała nie tylko zniszczenie, które nie chcąc rozmawiać o rzeczach miało z poprzednim pokoleniem, ale także to, jak jej przyjaciele walczyli i chcieli coś z tym zrobić.
6 nie ma sensu: co zrobili uczniowie podczas wydarzeń trójmagicznych?
Czytelnicy i widzowie mieli to szczęście, że mogli uważnie śledzić Harry'ego Pottera podczas wydarzeń turnieju trójmagicznego. Udało nam się podróżować w głąb gęstego labiryntu i na dno czarnego jeziora wraz z naszym bohaterem. Jednak ci, którzy uczestniczyli w tych wydarzeniach, nie mieli tyle szczęścia. Uczniowie, nauczyciele i inni uczestnicy musieli po prostu usiąść na trybunach i czekać, aż impreza się zakończy. Najłatwiej było zobaczyć pierwsze zadanie, które miało miejsce na stabilnym ringu. Ale co zrobili podczas drugiego i trzeciego zadania, ponieważ akcja odbywała się całkowicie poza zasięgiem wzroku?
